Rocha, S. A. da, Domingues, I. M. C. S., Mizukami, M. da G. N., & Santos, I. R. dos. (2020). Casos de ensino como estratégia investigativa-formativa no estágio do Parfor. Cadernos De Pesquisa, 50(176), 575–591. Recuperado de https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/6755