SILVA, R. R. D. da. Currículo, conocimiento y trasmisión cultural: aportes para una teorización pedagógica contemporánea. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 46, n. 159, p. 158–182, 2016. Disponível em: https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/3507. Acesso em: 9 mar. 2025.