SOUSA, C. P. Limites e possibilidades dos programas de aceleração de aprendizagem. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n. 108, p. 81–99, 1999. Disponível em: https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/667. Acesso em: 10 mar. 2025.