Bastos, A. e Ferrão, M. E. (2019) “Análise da retenção escolar através de modelos multinível: um estudo em Portugal”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 49(174), p. 270–289. Disponível em: https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/6131 (Acessado: 9 março 2025).