Passone, Eric, et Karlane Holanda Araújo. « Dispositif d’évaluation De l’éducation Au Ceará : L’(in)visibilité Des étudiants En Situation De Handicap ». Cadernos de Pesquisa 50, no. 175 (novembre 18, 2019): 136–159. Consulté le mars 10, 2025. https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/6824.