Boldarine, R. de F., Barbosa, R. L. L., & Annibal, S. F. (2017). Tendências da produção de conhecimento em avaliação das aprendizagens no Brasil (2010-2014). Estudos Em Avaliação Educacional, 28(67), 160–189. https://doi.org/10.18222/eae.v28i67.4244