QUEVEDO-CAMARGO, G.; TONELLI, J. R. A. Inglês e avaliação no ensino fundamental I: Propostas para o PNE 2025-2035. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 35, p. e10547, 2024. DOI: 10.18222/eae.v35.10547. Disponível em: https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/eae/article/view/10547. Acesso em: 15 abr. 2025.