[1]
N. A. N. Berbel, C. C. de Oliveira, e M. M. M. Maura Maria, “Práticas avaliativas consideradas positivas por alunos do Ensino Superior: aspectos didático-pedagógicos”, Estud. Aval. Educ., vol. 17, nº 35, p. 135–158, dez. 2006.