Leitura: fatores que interferem na compreensão de textos no ensino de 1º grau

Autori

  • Lígia Marrone Averbuck
  • Myna Bier Appel
  • Rosa Maria Hessel Silveira

Abstract

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Biografie autore

Lígia Marrone Averbuck

Myna Bier Appel

Rosa Maria Hessel Silveira

Pubblicato

2013-11-11

Come citare

Averbuck, L. M., Appel, M. B., & Silveira, R. M. H. (2013). Leitura: fatores que interferem na compreensão de textos no ensino de 1º grau. Educação E Seleção, (06), 71–88. Recuperato da https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/edusel/article/view/2537

Fascicolo

Sezione

Artigos