Construindo um processo avaliativo crítico e emancipatório: resultados parciais de uma pesquisa avaliativa

Autores

  • Maria Helena Córdova
  • Marilú Fontoura de Medeiros
  • Tereza Hoffmeister Lovatel

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae00719932351

Resumo

 

 

 

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Publicado

30-06-1993

Como Citar

Córdova, M. H., Medeiros, M. F. de, & Lovatel, T. H. (1993). Construindo um processo avaliativo crítico e emancipatório: resultados parciais de uma pesquisa avaliativa. Estudos Em Avaliação Educacional, (07), 133–148. https://doi.org/10.18222/eae00719932351

Edição

n. 07 (1993)

Seção

Artigos

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