Introdução à Teoria da Resposta ao Item
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae01819982250Keywords:
TRI, Testes, Escala Itens, Estatística, Metodologia, MensuraçãoAbstract
O autor, professor da Universidade de São Paulo e Pesquisador Senior da Fundação Carlos Chagas, um dos co-autores do artigo sobre teoria da resposta ao item, juntamente com a autora, especialista em estatística, teve oportunidade de estudar o assunto e estagiar em instituições norte-americanas, inclusive no ETS, na Nova Jérsei. Hoje, ambos os autores vêm utilizando as suas expertise em trabalhos de grande repercussão realizados na Fundação Carlos Chagas, no Ministério da Educação e do Desporto e na Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo.Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
1998-12-30
How to Cite
Andrade, D. F. de, & Valle, R. da C. (1998). Introdução à Teoria da Resposta ao Item. Estudos Em Avaliação Educacional, (18), 13–32. https://doi.org/10.18222/eae01819982250
Issue
Section
Articles
License
a. Authors retain the copyright and grant the journal the right to first publication.
b. All works are licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows the sharing of the paper with acknowledgment of authorship.
Until 2024, Estudos em Avaliação Educacional adopted the Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC) license for its publications. For texts published from 2025 onwards, the journal will adopt the Creative Commons Attribution (CC BY) license, in line with the principles of Open Science.





