Vol. 21 No. 45 (2010)

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Vol. 21 No. 45 (2010)

Published: 2010-04-30

Editorial

Editorial

Est. Aval. Educ.

9-10
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Temas em Destaque - Avaliação, Ensino Superior e Trabalho

Avaliação institucional: uso de abordagens diversificadas de pesquisa

Ana Cristina Oliver

13-32
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Avaliação das instituições públicas de ensino superior: direções e interesses subjacentes

Zacarias Gama

33-44
- PDF (Português (Brasil))
Aumentando a eficácia e a eficiência da avaliação do ensino superior: a relação entre o Enem e o Enade

Ana Carolina Pereira Zoghbi, Bruno Teodoro Oliva, Gabriela Miranda Moriconi

45-65
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Avaliação da ação afirmativa no vestibular da UFBA

Lilia Carolina Carneiro da Costa, Jessica Priscila Rivas dos Santos, Antonio Guimarães, Nadya Araujo Guimarães

67-85
- PDF (Português (Brasil))
Análise acerca do boicote dos estudantes aos exames de avaliação do ensino superior

Thiago Miguel Sabino de Pereira Leitão, Gabriela Miranda Moriconi, Mariângela Abrão, Dayse Souza da Silva

87-105
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Ampliando o conceito de competência: contribuições às políticas públicas de certificação de competências

Arturo Cavalcanti Catunda

107-126
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Pessoas com deficiência: concursos públicos e cotas

Adriana Pagaime

127-143
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Outros Temas

Matriz de referência para a medição do alfabetismo nos domínios do letramento e do numeramento

Vera Masagão Ribeiro, Maria Conceição Fonseca

147-165
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O Funcionamento Diferencial do Item (DIF) como estratégia para captar ênfases curriculares diferenciadas em matemática

Glauco da Silva Aguiar

169-189
- PDF (Português (Brasil))
Eficácia dos processos de linkagem na avaliação educacional em larga escala

Wellington Silva, Tufi Machado Soares

191-211
- PDF (Português (Brasil))