O pensamento científico nas Ciências Biológicas e a Alfabetização Científica na Escola de Ensino Médio

Autores/as

  • Dalva Maria Rossi Tavares

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae01719982260

Palabras clave:

Ensino de Biologia, Ensino de 1º e 2. Graus, Ensino Fundamental, Processo Ensino-Aprendizagem, Alfabetização

Resumen

O trabalho apresentado pelo autor ora publicado em Estudos em Avaliação Educacional, procura responder, inicialmente, à pergunta - O que é o pensamento científico? e faz uma discussão aprofundada do pensamento científico na Física, na Biologia e na Química, discutindo questões epistemológicas e as implicações do ensino dessas ciências no Ensino Médio.

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Biografía del autor/a

Dalva Maria Rossi Tavares

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Publicado

1998-06-30

Cómo citar

Tavares, D. M. R. (1998). O pensamento científico nas Ciências Biológicas e a Alfabetização Científica na Escola de Ensino Médio. Estudos Em Avaliação Educacional, (17), 37–48. https://doi.org/10.18222/eae01719982260

Número

Núm. 17 (1998)

Sección

Artículos

Licencia

 

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