Vol. 16 Núm. 31 (2005)

Artículos

• 40 anos de contribuição à Avaliação Educacional

  Sandra Zákia Sousa

  7-36

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• Investigando saberes docentes sobre Avaliação Educacional: ação e pesquisa

  Marli André

  37-50

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• Avaliação em Educação Especial: o ponto de vista do professor de alunos com deficiência

  Anna Augusta Sampaio Oliveira, Thaís Emilia Campos

  51-78

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• A Avaliação Educacional como objeto de recomendações internacionais

  Dirce Nei Teixeira de Freitas

  79-100

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• Trajetória da Avaliação da Educação Superior no Brasil: singularidades e contradições

  Andréa Barbosa Gouveia, Antonia Almeida Silva, Adriana A. Dragone Silveira, Márcia Aparecida Jacomini, Terezinha Pereira Braz

  101-132

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• Saeb e Qualidade de Ensino: algumas questões

  Adriana Bauer, Vandré Gomes da Silva

  133-152

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• Acesso à Universidadeos alunos do ensino superior privado

  Antônio Alberto da Silva Montei Freitas

  153-168

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• As Diretrizes Curriculares Nacionais e a Avaliação do Modelo das Competências por Docentes do Ensino Superior de Administração.

  José Luiz Matias, Wânia Regina Coutinho Gonzalez

  169-185

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