O pensamento científico em Física como tema da Educação Básica

Autores

  • Luís Carlos de Menezes

DOI:

https://doi.org/10.18222/eae01719982258

Palavras-chave:

Ensino de Física, Ensino Fundamental, Ensino de 1º e 2. Graus, Processo de Ensino-Aprendizagem

Resumo

O trabalho apresentado pelo autor ora publicado em Estudos em Avaliação Educacional, procura responder, inicialmente, à pergunta - O que é o pensamento científico? e faz uma discussão aprofundada do pensamento científico na Física, na Biologia e na Química, discutindo questões epistemológicas e as implicações do ensino dessas ciências no Ensino Médio.

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Biografia do Autor

Luís Carlos de Menezes

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Publicado

30-06-1998

Como Citar

Menezes, L. C. de. (1998). O pensamento científico em Física como tema da Educação Básica. Estudos Em Avaliação Educacional, (17), 31–36. https://doi.org/10.18222/eae01719982258

Edição

n. 17 (1998)

Seção

Artigos

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