Desempenho dos alunos do Ciclo Básico de Alfabetização em Minas Gerais: análise dos resultados e identificação de pontos críticos
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Publicado
30-12-1992
Como Citar
Vianna, H. M. (1992). Desempenho dos alunos do Ciclo Básico de Alfabetização em Minas Gerais: análise dos resultados e identificação de pontos críticos. Estudos Em Avaliação Educacional, (06), 61–93. https://doi.org/10.18222/eae00619922356
Edição
Seção
Artigos
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