Pluralidade cultural e inclusão na formação de professoras e professores: gênero, sexualidade, raça, educação especial, educação indígena, educação de jovens e adultos

Autores/as

  • Alexandre Cândido de Oliveira Campos

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Publicado

2004-12-30

Cómo citar

Campos, A. C. de O. (2004). Pluralidade cultural e inclusão na formação de professoras e professores: gênero, sexualidade, raça, educação especial, educação indígena, educação de jovens e adultos. Cadernos De Pesquisa, 34(123), 730–734. Recuperado a partir de https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/471

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