Mudança e inovação educacional: notas para reflexão

Autores/as

  • Graciela Messina Consultora da Unesco/Oficina Regional de Educação para a América Latina e Caribe

Palabras clave:

Inovação Educacional, América Latina, Mudança Educacional

Resumen

Este texto faz parte de uma série de ensaios escritos no âmbito do Projeto Inovações Educacionais na América Latina, desenvolvido pela Unesco com diferentes países da região. Tais ensaios representam um esforço para lançar luz sobre diferentes significados que podem ser atribuídos ao conceito de inovação, de modo que possibilite que os grupos envolvidos com a temática estabeleçam, mediante consenso, um conjunto de referências teóricas capazes de balizar a escolha e a análise das experiências que sinalizam efetivas modificações nas práticas educativas.

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Biografía del autor/a

Graciela Messina, Consultora da Unesco/Oficina Regional de Educação para a América Latina e Caribe

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Publicado

2001-11-30

Cómo citar

Messina, G. (2001). Mudança e inovação educacional: notas para reflexão. Cadernos De Pesquisa, (114), 225–233. Recuperado a partir de https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/592

Número

Núm. 114 (2001)

Sección

Temas em Debate

Licencia

Derechos de autor 2013 Cadernos de Pesquisa

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