La educación secundaria en la España democrática: antecedentes, problemas y perspectivas

Auteurs-es

  • Manuel De Puelles Benítez Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia – Madrid

Mots-clés :

Enseñanza Secundaria, Políticas de Educación, España, Historia.

Résumé

A la hora de examinar los problemas de la educación secundaria en España resulta preciso analizar el contexto histórico en que se produjeron, las grandes reformas de los últimos cuarenta años, los aciertos y los errores habidos, la situación actual y las perspectivas de futuro. Sólo entonces se estará en condiciones de sentar las políticas del futuro.

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Biographie de l'auteur-e

Manuel De Puelles Benítez, Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia – Madrid

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Publié-e

2011-12-31

Comment citer

Puelles Benítez, M. D. (2011). La educación secundaria en la España democrática: antecedentes, problemas y perspectivas. Cadernos De Pesquisa, 41(144), 710–731. Consulté à l’adresse https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/86

Numéro

Vol. 41 No. 144 (2011)

Rubrique

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