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No. 96 (1996)

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No. 96 (1996)
Publié-e: 1996-02-29

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  • Referenciais teóricos para análise do processo de ensino de ciências

    Eduardo Fleury Mortimer, Anna Maria Pessoa de Carvalho
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  • Protagonistas ou coadjuvantes: Carlota e os estudos feministas

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  • Mulheres na escola: algumas reflexões sobre o magistério feminino

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Comptes Rendus

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    Sonia Alves de Lima
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Destaque Editorial

  • Piaget Vygotsky: novas contribuições para debate

    Jose Antonio Castorina, Emilia Ferreiro, Delia Lerner, Marta Kohl de Oliveira
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Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, SP, Brasil, e-ISSN: 1980-5314

 

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas) adota a Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0).

 

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