Núm. 22 (2000)

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Núm. 22 (2000)

Publicado: 2000-12-30

Artículos

A Qualidade da educação em debate.

Maria Malta Campos

5-36
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O impacto social do programa Bolsa-Escola no Distrito Federal.

Maria Therezinha de Lima Monteiro

37-92
- PDF (Português (Brasil))
A propósito das orientações curriculares nacionais para o ensino médio

Elba Siqueira de Sá Barretto

93-100
- PDF (Português (Brasil))
Dimensões da avaliação educacional

Clarilza Prado de Sousa

101-118
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação de sistemas e implementação de políticas públicas

Heraldo Marelim Vianna

119-134
- PDF (Português (Brasil))
Modelo multinível: uma aplicação a dados de avaliação educacional

Maria Eugênia Ferrão Barbosa, Cristiano Fernandes

135-154
- PDF (Português (Brasil))
Algumas considerações sobre avaliação educacional

Regina Luzia Corio de Buriasco

155-178
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação de Universidade e Centro Universitário do Sistema de Ensino do Estado de São Paulo

Conselho Estadual de Educação de São Paulo

179-188
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Em busca de referencial teórico para construir um instrumento

Edson Sayeg

189-202
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Aprensentação

Est. Aval. Educ.

3-4
- PDF (Português (Brasil))