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Núm. 82 (1992)

                    Ver Núm. 82 (1992)
Núm. 82 (1992)
Publicado: 1992-08-31

Artículos

  • Atendimento à infância na década de 80: as políticas federais de financiamento

    Maria Malta Campos
    5-20
    • PDF (Português (Brasil))
  • A educação pré-escolar brasileira durante os governos militares

    Fúlvia Rosemberg
    21-30
    • PDF (Português (Brasil))
  • Uma infância de curta duração: trabalho e escola

    Tania Dauster
    31-36
    • PDF (Português (Brasil))
  • Família patriarcal entre os pobres urbanos?

    Cynthia A. Sarti
    37-41
    • PDF (Português (Brasil))
  • Construção da fronteira da intimidade: a humilhação e a vergonha na educação moral

    Yves de la Taille, Clarissa Maiorino, Daniela Nogueira Storto, Luciana C. do Prado Velloso Roos
    43-55
    • PDF (Português (Brasil))
  • Na encruzilhada: a escola francesa entre o passado e o futuro

    Angelina Peralva
    56-66
    • PDF (Português (Brasil))
  • Formação do administrador da educação no Brasil: uma tentativa de periodização

    Flávia O. Corrêa Werle
    67-84
    • PDF (Português (Brasil))
  • Pressupostos epistemológicos para a pesquisa em ensino de ciências

    Anna Maria Pessoa Carvalho, Ruth Schmitz de Castro, Carlos Eduardo Laburu, Eduardo Fleury Mortimer
    85-89
    • PDF (Português (Brasil))

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Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, SP, Brasil, e-ISSN: 1980-5314

 

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas) adota a Licença Creative Commons Attribution (CC BY 4.0).

 

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