Organizadores prévios como estratégia para facilitar a aprendizagem significativa

Authors

  • Marco A. Moreira
  • Célia M.S.G. de Sousa
  • Fernando L. da Silveira

Keywords:

Ensino de Física, Processo de ensino-aprendizagem, Psicologia da educação

Abstract

São apresentadas uma revisão bibliográfica em torno do tema organizadores prévios e a descrição de dois experimentos em ensino de Física utilizando esse tipo de estratégia instrucional. Com base nessa revisão, interpretam-se os resultados obtidos nesses experimentos e discutem-se possíveis efeitos desses materiais sobre o desempenho do aluno.

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Author Biographies

Célia M.S.G. de Sousa

Fernando L. da Silveira

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Published

1982-02-28

How to Cite

Moreira, M. A., Sousa, C. M. de, & Silveira, F. L. da. (1982). Organizadores prévios como estratégia para facilitar a aprendizagem significativa. Cadernos De Pesquisa, (40), 41–53. Retrieved from https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/1524

Issue

No. 40 (1982)

Section

Articles

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Copyright (c) 2013 Marco A. Moreira, Célia M.S.G. de Sousa, Fernando L. da Silveira

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