Formação continuada de professores: o vídeo como tecnologia facilitadora da reflexão

Authors

  • Anna Maria Pessoa de Carvalho Feusp
  • Maria Elisa Resende Gonçalves Feusp

Keywords:

Educação Continuada, Formação de Professores, Meios Auxiliares de Ensino, Vídeo

Abstract

O objetivo principal deste artigo é discutir o uso das gravações em vídeos, das aulas dos professores que estão em cursos de formação continuada, como uma estratégia facilitadora da reflexão desses mesmos professores sobre sua aula. A inovação que propusemos em nosso curso foi trazer as aulas dos professores para os nossos encontros. Ao fazer com que os professores discutam e reflitam sobre suas próprias ações damos a oportunidade do questionamento e da tomada de consciências de suas concepções sobre diferentes aspectos do ensino e da aprendizagem. Os dados de uma pesquisa realizada durante um curso de formação continuada são analisados.

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Published

2000-12-30

How to Cite

Carvalho, A. M. P. de, & Gonçalves, M. E. R. (2000). Formação continuada de professores: o vídeo como tecnologia facilitadora da reflexão. Cadernos De Pesquisa, (111), 71–94. Retrieved from https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/629

Issue

No. 111 (2000)

Section

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