Qualidade total na formação profissional: do texto ao contexto

Authors

  • Maria Laura P. Barbosa Franco Fundação Carlos Chagas

Keywords:

Qualidade do Ensino, Formação Profissional, Currículos, Escolas Técnicas, Avaliação

Abstract

O artigo discute o conceito de qualidade de ensino, sua relação com o significado de Qualidade Total e seus desdobramentos para a educação; questiona a dicotomia quantidade x qualidade no âmbito do sistema educacional brasileiro; explicita o vínculo que se estabelece entre os indicadores implícitos na concepção de ensino de qualidade com as demandas provenientes dos novos processos de produção e suas exigências para a formação profissional.

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Author Biography

Maria Laura P. Barbosa Franco, Fundação Carlos Chagas

Published

1995-02-28

How to Cite

Franco, M. L. P. B. (1995). Qualidade total na formação profissional: do texto ao contexto. Cadernos De Pesquisa, (92), 53–61. Retrieved from https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/858

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Articles