A psicologia e o resto: o currículo segundo César Coll

Auteurs-es

  • Antonio Flavio Barbosa Moreira

Mots-clés :

Currículo Nacional, Desenho Curricular, Teoria Tradicional de Currículo, Pedagogia Psicológica

Résumé

O artigo situa a preocupação com o estabelecimento de currículos nacionais em um projeto neoliberal que é parte de um processo internacional mais amplo. Focaliza a definição de Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) no Brasil e aborda a visão de currículo segundo César Coll, psicólogo espanhol, consultor da equipe que elaborou os PCN. Procura associar o pensamento de Coll à teorização tradicional do campo do currículo, bem como evidenciar seu caráter psicologizante. Buscando cumprir os objetivos a que se propõe, analisa as concepções de educação, cultura e currículo presentes na obra do autor, discutindo, ainda, o modelo de desenho curricular proposto e as fontes sugeridas para subsidiar as decisões curriculares.

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Biographie de l'auteur-e

Antonio Flavio Barbosa Moreira

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Publié-e

1997-03-31

Comment citer

Moreira, A. F. B. (1997). A psicologia e o resto: o currículo segundo César Coll. Cadernos De Pesquisa, (100), 93–107. Consulté à l’adresse https://publicacoesfcc.emnuvens.com.br/cp/article/view/770

Numéro

No. 100 (1997)

Rubrique

Articles

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© Cadernos de Pesquisa 2013

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