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Vol. 31 Núm. 78 (2020): set./dez. 2020
Vol. 31 Núm. 78 (2020): set./dez. 2020
Vol. 31 Núm. 78 (2020): set./dez. 2020
Publicado:
2021-02-26
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Artículos
Test adaptativo informatizado del Provinha Brasil – Leitura: resultados y perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.7216
Rodrigo Travitzki, Ocimar Munhoz Alavarse, Douglas De Rizzo Meneghetti, Érica Maria de Toledo Catalani
525-553
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
¿Las pruebas del Examen Nacional de la Secundaria Superior son unidimensionales?
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7203
Leandro Araujo de Sousa, José Airton de Freitas Pontes Junior, Adriana Eufrásio Braga
554-576
PDF (Português (Brasil))
¿Qué diferencia a las escuelas con buen desempeño en los últimos años de la enseñanza primaria?
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.6931
Luiz Guilherme Scorzafave, Ernesto Martins Faria, Bruna Alves
577-599
PDF (Português (Brasil))
Evidencias empíricas del impacto de la alfabetización sobre el crecimiento económico
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7452
Vinícius de Azevedo Couto Firme
577-625
PDF (Português (Brasil))
Heterogeneidad del impacto del trabajo infantil en el rendimiento escolar de Paraná
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7705
Carlos Alberto Ramos Torres, Marcos de Oliveira Garcias
626-650
PDF (Português (Brasil))
Evaluación y políticas de resultados: condicionantes de la actuación del coordinador
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7624
Jeanny Meiry Sombra Silva, Laurinda Ramalho Almeida
651-673
PDF (Português (Brasil))
Indicadores de matrículas del Público-Meta de la Educación Especial en el estado de San Pablo
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7332
Régis Henrique dos Reis Silva, Joice Melo Vieira, Juliana Salles Madeira, Luciana Cristina Salvatti Coutinho
674-698
PDF (Português (Brasil))
Una matriz de (auto)evaluación de la internacionalización de la educación superior en Brasil
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7381
Gabriel Brito Amorim, Kyria Rebeca Finardi
699-722
PDF (Português (Brasil))
Contornos del Estado Evaluador en Brasil
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7096
Marilda Pasqual Schneider, Elina Renilde de Oliveira Ribeiro
723-741
PDF (Português (Brasil))
Un análisis de los resultados educacionales de los estados brasileños
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.7073
Pedro Jorge Holanda Alves, Jevuks Matheus Araújo, Gustavo Saraiva Frio, Lyvia Cabral Cordeiro
742-775
PDF (Português (Brasil))
Agradecimientos
Agradecimientos
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v31i78.8427
776-787
PDF (Português (Brasil))
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