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v. 32 (2021)
v. 32 (2021)
v. 32 (2021)
Publicado:
25-03-2021
Artigos
Caminhos trilhados em três décadas de avaliação em larga escala no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7792
Rosangela Fritsch, Ricardo Ferreira Vitelli
e07792
pdf
Pesquisas sobre portfólios de avaliação na formação de professores
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8575
Liliane Silva de Antiqueira, Elaine Correa Pereira, Maria do Carmo Galiazzi
e08575
pdf
Contribuições da Plataforma Foco Aprendizagem no ensino de Língua Portuguesa
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6551
Dayane Martin Silva, Ana Sílvia Moço Aparício
e06551
pdf
Avaliação de valores sociomorais em professores de uma rede municipal de educação
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7501
Adriano Moro, Flávia Maria de Campos Vivaldi
e07501
pdf
pdf (English)
Avaliação externa: implicações na avaliação escolar
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6778
Aline Alvernaz, Nádia M. P. Souza, José Henrique
e06778
pdf
Marco regulatório da educação superior brasileira
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8486
Maria do Carmo de Lacerda Peixoto, Jane Cristina da Silva Pinto
e08486
pdf
Avaliação discente na percepção de docentes da educação superior
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7107
Valesca Brasil Irala, Liziane Padilha Mena
e07107
PDF
Sistema de Avaliação da Educação Básica: revisão sistemática da literatura
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7839
Talita Emidio Andrade Soares, Denilson Junio Marques Soares, Wagner dos Santos
e07839
pdf
Ética na avaliação de línguas adicionais: da postura docente ao instrumento avaliativo
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8641
Gladys Quevedo-Camargo, Luzia Alessandra Pinheiro
e08641
pdf
Impactos da iniciação científica sobre o desempenho estudantil no Enade 2015-2017
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6744
Felipe César Marques, Marina Silva da Cunha
e06744
pdf
Avaliação como aprendizagem: conceptualização e mapeamento de estudos
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7560
Caio Mário Guimarães Alcântara, Maria João Loureiro, Ronaldo Nunes Linhares
e07560
pdf
Insucesso de alunos e alunas no exame de Biologia e Geologia: estudo com professores
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6848
Teresa Lopes, José Precioso
e06848
pdf
Formas de ingresso nos cursos técnicos de nível médio da Rede Federal de Ensino
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8516
Alex Lara Martins, Alfredo Costa
e08516
pdf
Impacto do trabalho infantojuvenil no desempenho escolar para o Brasil urbano
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7159
Taíse Fátima Mattei, Marina Silva da Cunha
e07159
pdf
Accountability educacional: sentidos discursivos em análise
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7946
Maria Angela Alves de Oliveira, Ana Lúcia Félix dos Santos
e07946
PDF
Avaliação externa e gestão da educação infantil no município de Teresina, Piauí
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8321
Carmen Lucia de Sousa Lima, Marcelo Soares Pereira da Silva
e08321
pdf
Rubricas: avaliação de desempenho orientada às competências na educação superior
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7582
Rosane de Mello Santo Nicola, Lúcia Amante
e07582
pdf
Políticas de formação de professores e regulação de cursos em Portugal e no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8437
Suzana dos Santos Gomes, Domingos Fernandes, Sandra Zákia Sousa
e08437
pdf
A Educação Física no novo Enem: um estudo analítico de conteúdo
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6964
Renato Cavalcanti Novaes, João Gabriel de Mello, Antonio Jorge Gonçalves Soares, Silvio de Cassio Costa Telles
e06964
pdf
Avaliação, qualidade e educação infantil: análise de uma experiência municipal
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7719
Natália Francine Costa Cançado, Bianca Cristina Correa
e07719
PDF
Avaliação global do ensino médico brasileiro: interesses dos atores envolvidos
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.7592
Rafael Barbosa da Silva Bica, George Edward Machado Kornis
e07592
PDF
O Sisu e a escolha pelas licenciaturas da Universidade Federal de Viçosa
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.6763
Thainara Cristina de Castro Ariovaldo, Cláudio Marques Martins Nogueira
e06763
PDF
Seção Temática: Educação em Tempos de Pandemia
O direito à educação em tempos de pandemia: desafios da avaliação emancipatória
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8212
Ana Maria Eyng, Jéssica Adriane Pianezzola da Silva, Talita Quinsler Veloso, Ana Carolina Ramos Passos
e08212
pdf
A nova face da docência: uma proposta de revisão do Censo da Educação Superior
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8282
Hustana Maria Vargas, Carolina Zuccarelli
e08282
pdf
Avaliação da aprendizagem no contexto da pandemia: concepções e práticas docentes
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8170
Roberto Carlos Ramos, Dirléia Fanfa Sarmento, Jardelino Menegat
e08170
pdf
Ensino remoto emergencial na educação infantil: experiência em escolas privadas
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8335
Priscila Barros David, Edgar Marçal de Barros Filho, Windson Viana de Carvalho , Débora Lúcia Lima Leite Mendes
e08335
pdf
Letramento e avaliação em tempos de covid-19: uma análise com estudantes da EJA
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8265
Marcio Serafim da Silva, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Cristiane Mendes Netto
e08265
pdf
A pandemia e as desigualdades de oportunidades de aprendizagem na educação infantil
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8314
Mariane Campelo Koslinski, Tiago Lisboa Bartholo
e08314
pdf
pdf (English)
A avaliação institucional e a gestão na/da educação infantil em meio à covid-19
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8247
Virgínia Louzada, Cristiane Amancio, Bruno Rossato
e08247
pdf
Avaliação em tempos pandêmicos: sentidos de aprendizagem em negociação
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8342
Marcus Leonardo Bomfim Martins, Carmen Teresa Gabriel
e08342
pdf
Avaliação em tempos de pandemia: oportunidade de recriar a escola
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8274
Cláudia Oliveira Pimenta, Sandra Zákia Sousa
e08274
pdf
pdf (English)
Avaliação educacional nas graduações tecnológicas: desafios durante a pandemia
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8254
Alcides Barrichello, Roberto Kanaane, Sergio Pamboukian, Lucileila do Rosário Queiroz
e08254
pdf
Agradecimentos
Agradecimentos
DOI:
https://doi.org/10.18222/eae.v32.9214
e09214
pdf
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Palavras-chave
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