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Vol. 55 (2025)
Vol. 55 (2025)
Vol. 55 (2025)
Publicado:
2025-01-31
Artículos
Una aproximación al video análisis del conocimiento científico del discurso del aula
Ana Aragüés Díaz
e10685
pdf
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980531410685
Discriminación en el contexto escolar brasileño: Panorama de las investigaciones
Willer Moravia, Naira Muylaert
e11288
pdf (Português (Brasil))
pdf (English)
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980531411288
Calidad de la educación básica: Más allá de los test cognitivos en gran escala
Dalila Andrade Oliveira, Edmilson Antonio Pereira Junior, João Luiz Horta Neto
e11295
pdf (Português (Brasil))
pdf (English)
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980531411295
Reseñas
Diálogo e cultura: Um olhar educacional inclusivo
Eduardo Reis de Souza, Márcia Fusaro
e11518
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980531411518
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